人类认知的感知运动阶段是(人类认知的感知运动阶段是多少岁)

人类认知的感性运动阶段是(人类认知的感性运动阶段有多古老)，很少有人不知道。接下来让小提说说人类认知的知觉运动阶段。

1.人类认知的感性运动阶段，就是智力发展阶段。这个阶段是智力的萌芽阶段，是发展的基础。这个时候，孩子只能依靠自己的肌肉运动和感觉来应对外界的事物。动作必须表现为外在的表演活动，没有内化，无法在头脑中进行。

2.新生儿发育阶段:

(1)第一个亚阶段(0至1个月)是反射活动阶段。新生儿只有遗传获得的一些基本反射活动(如吸吮、眼球运动、抓握等。).他们无法感知周围的事物，无法区分事物与我，缺乏自我意识。

(2)第二个亚阶段(1至4个月)是习惯动作期。这个时期形成了最初的习惯性动作。一个偶然的机会，婴儿发现他可以发起和控制反应，如吮吸手指或发出咕咕的声音。这些反应让他觉得很满足，于是不断重复这个动作。

(3)第三个亚阶段(4 ~ 10个月)是有目的的行动形成期。宝宝的视觉和抓握开始协调后，就会过渡到这个阶段。在这个时期，婴儿可以重复他之前偶然做出的动作，比如反复挤压一只会叫的橡皮鸭。

(4)第四个亚阶段(10至12个月)是手段与目的的分化协调期。在这个时期，婴儿开始协调两个或两个以上的动作来实现简单的目标，并且是第一次使用已知的方法来处理新的情境动作，符合智慧的要求。例如，如果一个玩具放在垫子下面，婴儿会用一只手拿起垫子，用另一只手抓住玩具。

(5)第五个亚阶段(12至18个月)是感知运动智慧期。这一时期的重要特征是，儿童能够发展新的手段来应对新的情绪。例如，桌布上有玩具。当孩子用手抓不到玩具时，他们会先抓住桌布，然后通过将桌布拉得更近来拿到玩具。在这里，抓拉的动作是原创的，但是拉桌布拿玩具是新的。皮亚杰把这种现象看作是运用新手段达到目的的表现。

仅此而已。希望小提的内容能帮助你了解更多。